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二五三、彻见心性 天下平稳

二五三彻见 稳  此常看得圆,下自无缺陷;此常放得宽,下自无险侧

【译文】

中常把事物看得圆美好,底下自然就没缺陷事物;这里常把胸襟放得宽广和,底下自然就没邪恶

【注解】

:情,格;中国古典哲学范畴,指战国时孟子其后佛教各宗盛谈,禅宗认,倡明,顿悟成佛宋儒亦喜谈,但各家解说亦程颐p朱熹等以,者,神明,所以具众理而应万事者陆九渊则主张即理,认无别其说虽同,而均属唯主义清初王夫和后来戴震等作了些唯物主义阐说亦以"学"称宋明理学

:完,完善无缺《宋史・外国传六・竺国》:福慧圆,寿命延长

:指们活动领域或范围元・张可久《寨儿令・收》曲:偏游春,交付锦排场唐・方干《游张公洞寄陶校书》诗:数里烟云方觉异,前程更应宽佛教语,犹言宇宙指时间,指空间《楞严经》卷四:何名众生?迁流,方位汝今当知,东西东南西南东北西北,过去未来现在切事物总和

:宽仁公《后汉书・郭躬传》:躬家掌法,务在宽,及典理官,决狱断刑,多依矜恕

险侧:邪恶正,险恶邪僻明・李贽《与曾中野书》:,亦何常,乃群公劝我者曾於所发明,而欲我藏其宿怒,以外好合,以险侧小事我

【评语】

则争,则怨个孩子来讲,那么美好,孩子里纯洁真,知道什么叫恨进入了社会,了利益地位权势等等,纯真赤子才开始,争竞念才时时充溢,彻见何其难如果接物总保持颗赤子,才欺诈等阴险邪恶念头出现如何阴险,无法真无邪孩童行诈,因孩童跟他可能什么利害关系或冲突如果反过来说,孩童既然与无争,他就永远纯洁可见切阴谋诡计,都起源于丧失赤子去俯瞰大千,如以赤子去看大千,那展现在眼前便和美能明白观察自己,安立命,就什么了,于,眼所见所感很和很圆,纷乱出来了因此,可说象由生,感觉和话,就成了圆于外事物能往安稳宽大地方去想,无论你走到什么地方,任何样宽大稳,而感觉什么险恶情存在你能,能以宽态度待你,常言说得好:方便自己方便所以说,旁于我态度管好坏都应该把它看作喜欢背后批评说坏话,或恶言恶语,那么别会反转过来以同样言行来付他至于观方法,在于要时时注意周围自己态度,我很友善,表示我很友善把我和他个别存在,种错误观念,能够达观,他与我就成了相系分离整体

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