知道什么样测试？四人面面相觑最后还开口问道

记之前直在练习《飞更高》也为难去学校表演大厅起演奏这支曲子给听笑笑说道过还有要求——必须要把词出来

没问题啊！虽然之前被批评五音全可事实上对自己水平很有信心想都没想口就答应下来

沈浩和许子皓都点点头和样愿意边演奏边

马上查查这首词！对这首还太熟悉王沐阳又掏出手机飞快地看起《飞更高》词

詹姆斯带去表演大厅吧可以起听演奏邀请詹姆斯道

啊！詹姆斯欣然同意邀请

和詹姆斯带着乐团四位成员去表演大厅音乐培训学校表演大厅算大只能容纳几十位观众过舞台上乐器很齐全除开王沐阳以外三人都在第时间看到自己擅长乐器然后就跑到乐器旁

背起放在舞台上吉转过头看发现舞台上只有两同伴转头看向和詹姆斯身后发现王沐阳还在认真地看手机上词忍住开口提醒：沐阳？

啊？听到呼唤王沐阳才后知后觉地抬起头来然后就意识到自己掉队来！

王沐阳跑上舞台跑到贝斯旁用最快速度做准备将写有词乐谱放在面前琴架上时时就要看眼

准备话那就开始！在四位成员都准备、和詹姆斯也坐在第排观众座位之后用几能听到声音喊道3、2、1！

1声音落四人就同时开始演奏起《飞更高》这首来在弹完前奏之后四人都出词

台上四人边弹边坐在台下则在认真观察——沈浩姿势比较保守许子皓稍微放开些王沐阳似乎有些跟上节奏最夸张当属起来弹吉动作幅度就变非常大声也最高亢可声音很飘称上听有些音也准从某种程度上来说也觉有些五音全

弹怎么这样呢？和同跟随学吉詹姆斯也第次看到弹觉开口整首都变对劲只弹吉时候表现比较

也有同感额上滴下三滴汗打开面前话筒虽然整首才半可还坚决地叫停：可以停下

请问有什么问题吗？听到说话声音停下夸张弹动作有点奇地问道

刚刚弹半首接下来要只弹奏要听听弹奏水平忍打击热情只换说法

行那就继续演奏点点头给其三位成员使眼色然后大家就接着演奏乐器

用开口自己熟悉词王沐阳状态明显没有那么紧绷专心地演奏着贝斯弹吉动作也恢复正常沈浩看起来和时状态差多许子皓明显能将更多精力投入到打鼓这件事上来

曲终忍住发出感慨：还状态比较！

也觉詹姆斯点点头同意观点

您觉演奏怎么样？能通过测试吗？虽然能看到和詹姆斯在说话可并听清在说什么放下吉有些紧张地问道

刚刚弹错跟学校领导说下借间教室给排练吧又打开话筒眼含笑意地看着如果需要指导演奏也可以随时跟说

谢谢！听到这么说很激动对着深深地鞠躬以示感谢

谢谢！其几人也面露兴奋之色对表示感谢

还有点事要先离开过离开之前还要给提建议站起身来原本想打击可思考下决定还实话实说乐团还要再去招主来

主？觉可以当主啊！瞪大眼睛有点解地说道容易才把乐团人数给凑齐为什么还要另外再招人来呢？

知道很自信人也喜欢自信可自信过头并事轻轻摇摇头然后就转身离开

詹姆斯觉能当主吗？等离开之后又开口问詹姆斯道

作为朋友想伤害可也要说实话詹姆斯挠挠头表情很为难想要听话还实话？

当然实话！态度坚决地说道

吧既然要听实话那也只能说实话詹姆斯目光在、王沐阳、许子皓和沈浩充满期盼脸上转圈最后才深吸口气下定决心说道几其实都适合当主看法跟样建议去找专业主来

怎么可能！

声听！

觉很棒！

詹姆斯话音刚落除开以外三人瞬间都炸毛约而同地抗议起来