满场唏嘘中反而镇静下来

事情容易让觉得可思议但可以解释清楚

样我之前远树中时候因为家里面原因才故意敢好好答题……

认真解释换来却哄堂大笑

脑子问题编理由也找个合适？哪家庭希望孩子成绩好呢？事丝毫符合逻辑全班同连带着冯老师都笑傻子

！原本就得很好很多难题都能答出来你们听解释啊！只乔书南急得从椅子上站起来替辩解

乔书南同你就别帮样说话你最好找朋友时候擦亮眼睛别什都随便接近乔书南成绩般因此冯老师对冷热

我真可以解释清楚我当时住姨妈家……

话再次被冯老师打断：你成绩好品也好三时间紧张谁空听你讲成长经历？我建议你快点解释下抄袭手法说定处罚还能轻点

作 弊帝景中很严肃问题因为家庭背景同校极力为生提供公平习和考试环境严禁考试抄袭

脸色沉下来

老师心里已经成见只相信作 弊连辩解机会也给

既然样说什都会信

甚至开始怀疑和帝景校八字合怎总能顺利读书

懊恼和无从辩驳冯老师眼里却故意抵抗影响课堂氛围

怒火中烧上前就要拉到校长办公室去

突然个声音悠悠开口：倒也必去麻烦校长吧事情很好验证吗？

说话直沉默语霸

相比冯老师愤怒他对事倒更加好奇

班级中声响可总觉得点深藏露虽然两没什交集却神奇觉得没作 弊

成绩直让别望尘莫及突然蹦出来个超过他小姑娘瞬间引起他兴趣

他冯洁眼里宝此话出冯老师立马态度温和问道：同你什解决事好办法吗？

次题目难度整体比较高如果我没猜错老师们应该还准备难度相近B卷而B卷我们都没见到过既然此事说清楚那如请老师把B卷拿出来我们俩同时大家面前作答如果还能发挥出种水平那就说明就原本实力；否则话……

否则就定月考中作 弊将要面临最严酷惩罚

生们开始窃窃私语非常兴奋：马上就要看着样虚伪被揭穿场好戏怎能激动呢？

还觉得看上去畜无害样子实际上倒蔫坏蔫坏毕竟当场揭穿可比直接接受惩罚更加大快心

我接受声音沉稳镇静甚至带着丝放松意味

确实松口气只想要个证明自己机会没摆眼前事实冯老师说什都会相信甚至点感激虽然并清楚对方否好意

当即男生笑出声：就没见过会作死！现承认起码没那丢脸；等到个题目也做出来时再被迫承认那才真把自己玩成个笑话！

冯老师也觉得个办法错已经算班级生真闹到校长那去也难辞其咎

很快数老师将沓B卷送到教室

次数试卷格外难很多甚至没及格而和林却都取得接近满分成绩因此直接用数试卷就能证明

为保证公平同时耽误太多课堂时间冯洁让和两个直接到黑板上演算做题且直接做难度最大最后题还特意要求两个写出所步骤就为避免切作 弊可能

嘴角挂着丝冷笑信步走上讲台手拿着试卷另手握着粉笔立即进入状态

站左侧也甘示弱刷刷演算起来

台下生们也都分发试卷此时正面对题目抓耳挠腮甚至三两个围起来讨论仍然没任何思路

放弃挣扎后迷茫眼光统射向讲台上沉浸思考两个背影

愧奥数竞赛金奖哈种魔鬼难度题目竟然也能做出来他大脑真和我们样构造吗？

唉我俩差距简直比类和猴子差距还大让怎比嘛！

干嘛要和自己过去非要和样大佬比？只样自量力才会样坑自己吧？你看都写好几步还没动笔呢

实话

讲台上看小会儿题目后就直接开始演算黑板上已经写下几行公式

套B卷比月考用到A卷更难时停下来思考时还会返回去检查前面步骤

而仿佛毫无思路般站旁抱臂沉思

怕想会儿怎辩解吧？哈哈哈生们等着看笑话居多

乔书南紧张看着讲台双手无意识缠起嘴里默念着加油

忽然目光凝聚上前步开始写自己解题步骤

台下片哗然刚刚还嘲笑瞬间没声响哪怕没完全答对也已经比他们些连思路都没要强多

应该他俩中间放个挡板然谁知道抄？还拼命寻找漏洞

然而很快他质疑就得到解答

因为计算步骤已经领先许多！

生们从窃窃私语变成片寂静班主任冯洁站讲台侧已经无法压抑自己惊讶嘴巴张很大忘记合上

个连班级前五都没考过生忽然超过霸怎可能！