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后阵旋风似卷进来拉住杜星洋把往外拽：你给老捡袋去

杜星洋吐舌头发出‘略略’声：去去使劲推搡好巧巧脚下稳两人倒在起认识俩都拍桌声嬉笑

俩还没站稳英语老师便洋洋洒洒走进来

老师在讲台站定所有同学都坐好唯独俩还在那劲挑衅对方或表情或动作引得别调皮捣蛋男生止住发出笑声英语老师则翻白眼

虽掉袋但似乎并急借反正课很少做记那么把书翻闲适往后靠跟爷似

薛老师带领家先把节课重难点复习下后开始讲新课转身写板书时南慕莲从自己袋中掏出支放到面前

这动作恰巧被好事杜星洋看到故意声咳嗽几声冲扭过头去暧昧挤眉弄眼声音表情之夸张引得薛老师都看眼

过南慕莲很快后悔自己太‘烂好心’之所以称作因为它用来写东西而像这样会转转会敲敲桌会又拿捅捅胳膊问英语到底考几分？会竟还把拆拿管冲脸吹气这连串骚操作仿佛让过去十几年‘遗憾’跟疏离和回避全都见影

甚至让南慕莲有种错觉好像们现在处于高中阶段而又回到初中那段日们前后桌而总‘骚扰’那些旧时光

在薛老师又次转身写板书时候简直胆到极致竟用管卷头发又怎么会让为所欲为？伸手要夺过来可惜对方身手太过敏捷

这下真生气拉脸道：你到底用用？用还给我

没皮没脸道：当用啊我这正准备写呢嘛……

以为改好虽接下来没有越矩动作但拿也知道在干嘛反正肯定与学习无关刚打下课铃停将本那页纸撕下来把纸递给：作为你送我回赠如何？我作看起来怎么样？

我又没说要送给你只借你用用而已去抢自己结果还被躲过脸得意洋洋扬知道们两人闹动静太向怎么关注热闹穆顾望过来当即没动作低下头去收拾东西

你袋要要？有人问

袋终于被它主人想起懒懒回应声：当要后又对南慕莲打声招呼：我先走啊

回自己班路南慕莲直都在回想穆顾看那眼神重新坐到座位才想起看赛给那张纸

那面画女生女生留短发显得有点傻气像海派甜心里蘑菇头面还写行带音符字——

我蘑菇头快乐蘑菇头……