当下管控下四分别雁云定襄五原共计40个县人口百五十余万土豆番薯过年雁云推广现已扩至另外两个如若没天灾等待秋天便丰收而雁云还分土地种植玉米准备明年扩至另外两与此同时还量双向采购从其他地方采购粮食囤积从关外收购牛羊马匹还羊毛这让归附族更济上依赖

被派去支援弥张辽已率军返回弥当时返回西后未作张扬秘密潜回联系上与他交好个落首领蒲头约定袭杀素利策略让蒲头以弥外未回为由素利提议划分草场弥水草肥沃草场划分掉为此素利召集其心腹落厥机沙末汉其汉帐议事弥张辽趁机包围素利番突袭后素利其心腹被杀弥趁机吞并素利分而蒲头取得小分弥派出万勇士素利老弱张辽返回汗庭去修建城其子嗣被派雁学习

柯比能返回东后整合落力量杀向乌桓难楼王失去精锐难楼王柯比能面前只能被吞并下场而难楼王儿子去刹利趁机带领几名护卫跑渔阳外乌桓阿罗槃落但阿罗槃并未派兵帮助去刹利复仇而将其豢养起来然后柯比能按照约定将儿子修武卢送雁学习派万五千骑兵交城还俘虏乌桓老弱送城筑城

过乌桓奴隶夜以继日不断施工城已雏形按照设计建欧洲菱堡状里面街道两边设计建造店铺如今抢手货城三重要作用：第监督动向不断吸纳族改定居模式；第二武力震慑族同时也可以震慑匈奴乌桓；第三就济上定位茶马互市交易地因为第三点存吸引量族城内城外慢慢靠近改为定居由此增人口

安排商队前往内地收购茶叶然后雁过过高温高压蒸压而砖茶为匈奴开放茶马互市重点产品匈奴靠近长城边落生活质量因为茶马互市而得以很提升未南下侵犯而匈奴可汗于扶罗也从受利身穿互市而来绸缎喝着用砖茶泡制茶水上被灭已传开又畏惧实力未敢南下反而向西羌族进行劫掠用劫掠牛马茶马互市上换取物资

第三发展济措施就规模养殖猪鸡鸭等农畜军队采购量推动农户养殖积极性兵士身体素质也幅提高

济发展同时立科技院第人院长就黄月英担任将工匠评级后收入科技院工作提高工匠待遇黄月英还工匠们起研制出连弩床弩还复合长弓箭头设计破甲锥让军防御进攻方面很提升研制新型抛石车能够抛起百斤石块至200米便于行军新型霹雳车50斤石块射程能达400米

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娜雁云率先试点建立6年义务制小学招收寒子弟满6岁孩童过审查合格后入学接受教育此举打破家阀对人才把持引来些家阀不满但畏惧实力不敢公开反对暗阻挠农户上报申请同时通过关系告并州刺史丁原处甚至告雒阳朝廷

雒阳朝廷内维护者张让皇帝刘宏都意让为家敌人所以报朝廷奏疏也都石沉海对于暗阻挠实行济制裁而两几家财富已然随实施济策略高速增长同时也分岗位由他们家族人担任也就没阻拦政策实施较小家就那只鸡被铁血打击后消失不让几家明白决心

由亲自担任立官方学校——振华书院武德军校校长美美地享受把蒋某人蒋校长风范学生从寒家选拔由徐庶担任教导主任郭嘉任职书院副校长关羽担任总教头吕布兼任第教头职务其余军师谋士武将纷纷任教教学支持新政家名额反对家没名额此强压下家妥协

这个校长根据后军校学员穿统短打武士服设置学科课程分类效忠思想政 治课核心仿照后德国小胡子希特勒制定标准动作右手握拳抵胸前爱护百姓团结友爱勇往直前为校训学员每日负重10公里跑步为基本课程

给典韦锦衣卫和许褚猛虎卫制定单独训练课程仿照后《士兵突击》《我特种兵》《火蓝刀锋》里面特种兵训练模式设置障碍越野武装泅渡单兵偷袭搏杀攀爬等内容将锦衣卫猛虎卫打造手锋利尖刀