吃过晚饭陶然和李沐沐找借口跑

趁机拉着往宿舍走

夜里地虽然灯火通明但回宿舍路上并没有什么人而且配着地施声音在地作听久反而更像背景音显得回去路更加幽静

你情况我多少解些人我很熟悉和解但听说他十分严厉提到时候明显感觉到身体紧张地绷得紧紧就像上紧弓弦般只要再给点压力就能断开

题突破口还里

我也挺严厉但实际上你陶然和李沐沐怕我吗？在地上我骂起人比狠百倍呢！笑着

小幅度摇头：出……

啊出所以也可以样想在地上严厉骂人我们离开地后和你和陶然没什么区别就普通人？谆谆善诱引导跳出他内心恐怖点

只要在心里可怕面貌轰然倒塌心理题也就好半

点点头又摇摇头：想出……

过网上沙雕视频没？你把换成视频里人试试？怕想到或者没过类似视频拿起手机找超级好笑视频拿给

之后虽然没有爆笑出声但脸上出现些笑意：挺好笑但感觉……会样做？

那可定拿起手机找到把刚刚沙雕视频发过去

会儿发堆号以及堆爆笑表情图

趁机提下事情也知道心理题起因在他表示愿意配合于把也拉入微信群里

手机响起微信提示声打开后发现也进群里惊讶地抬头着示意他手机迟疑着低头到发视频

视频里学着沙雕视频主角在宿舍里做搞笑动作给经典歌曲配舞又扭胯又撅屁股还抱着枕头模仿泰坦尼克号经典动作

噗——没忍住笑出声

也忍俊禁没想到还有样面：你吧？可怕私下里他比谁都玩开

嗯感觉好像那么怕再想到之前在地上被训斥画面想着想着脑海里记忆就被刚刚段视频取代

趁热打铁：现在感觉好多？怎么样还能继续上地害怕怕被训斥？

好像那么怕整人起比之前轻松少

那你和我说说你究竟哪里做对被训斥？心理突破点找到后开始直逼核心题

题解决回到地犯错在被训斥还会出现同样情况

实操总出题越着急越出错还断被骂……声音逐渐小下

下就明白

毕业成绩很错说明他基础知识还很扎实和陶然毛病经验少也所有应届毕业生通病

般说参与作后种情况就会慢慢改善作越努力实操能力和理论知识同步得越快但题在于人很容易紧张

所以他作时候自己单独作时候错误比较少旦和别人组起作就会紧张越紧张越出错越出错越挨骂最终形成恶性循环

想想他：所以安排你休息也正确好好休息能够缓解你紧张情绪

我开始也样想可……后还给我安排心理辅导程铭学说般到步所谓心理辅导就走过场等于放弃我后面会安排时间让我回国提起要被送回国情绪有些失控……我想回家我才刚就被送回去以后我还怎么做程师啊？

马上明白心理压力只题程铭学话可以说压死骆驼最后根稻草最终导致心里崩溃

别胡思乱想真要把你送回国还找安排什么心理辅导把你送回国什么题都解决安抚

听眼睛直放光：真吗？

当然信明天你去刘你和程铭学组吧以后你再有作或者生活上题直接如果怕他就我陶然！知道最大题耳根软没主见

针对种人给他明确指令有时候事半功倍

果然没有原因直接接受命令：好以后我有题先找还有陶然

解决题回宿舍路上认真想想程铭学人

因为两人没有接触过所以好判断

但根据两次事件程铭学应对和表现程铭学应该悲观主义者也就旦出事都自动往最好那面去思考也许对程铭学说样想法会促进自己努力避免被淘汰努力成为优秀人

但显然对说样负面想法只会加重他心理负担

把送回宿舍转身去找陶然让他找机会帮帮同时还让陶然帮忙打听下程铭学情况判断两次事件就究竟偶然事件还程铭学刻意为之结果

陶然拍胸脯保证

还有点放心又去找李沐沐李沐沐也说会帮忙照应希望能早日摆脱心理题重新回到作中