第六章

可？傅吟能看出眼求学欲心觉欣慰

被这样看着有些尴尬这仿佛个长辈看小辈那种满意和欣慰实让老脸热虽然现自己年龄十五六岁可实际年龄二十四五啊！

点点头过儿又摇摇头最后索性纠结着道：！

实想说自己这样话那么之前那二十多年可白活？个品学兼优好学生如今竟连都

但事实就如此拿着毛笔捏手估计出知多歪歪扭扭

傅吟起身折下两根树枝递根给随后便地上将方才念诗下你先试试

：……

傅吟想把当成个完完全全小白自己虽毛笔但还

忍拂傅吟好意便认认真真旁抄遍虽地方却依稀可见迹清秀像人傅吟旁并做声观察想着先看看何种程度才能知道该从何教起

如何？抄完后便看向傅吟

傅吟点点头：你像样子

对这个倒难解释放下树枝才道：家贫寒买起笔墨便只能地上

原如此傅吟没再多说什么没追问家情况回归到正经：书可都还认识？有没有？

摇摇头：这倒没有且大致意思懂个几分但仅凭自己理解知对对

好那我知道你得先明白每首诗何种大环境下出诗人经历已经当时境况……傅吟温和嗓音很认真给讲解页页将书展开修长指尖将重要地方都给指出

通过他口讲述出诗词竟觉得没那么晦涩难懂反而觉得很有意思仿佛个个名人都活起书卷上通话他们诗词以及各种遗留下都文演绎着他们人生

知觉时间就悄然过去回过神发现自己该下去否则大伯家和老太太又叫嚷

比起自己死记硬背苦读显然有个人身旁教导要更加见效些

这时候反倒有些相信傅吟真个先生他很适合当先生

同傅吟告别后便下山果然刚回去大伯母刘芬就喊起：家天天养闲人呢大早起就见人这子倒知道回？还真当自己千金命？

走进发现老太太神色善看着自己家像有客对方见进立刻带上笑颜上前步：

目光礼貌性看眼名二十多男子看着有些羞涩眼却又很热情似乎明白过这应该就昨儿他们口聊小吴